sábado, 24 de octubre de 2015

Planificación de los medios de transporte utilizando un software educativo

Planificación
Description: Resultado de imagen para medios de transportes nivel inicial

Centro Educativo: Cristina Hause
Maestra:
Cristina Olivarez
Cantidad de alumnos:
18
Tema:
Medios de transporte

Competencia Fundamental: Ética y Ciudadana.

Competencia específica: Conocen que pertenecen a una comunidad local y nacional, identificando elementos básicos de su cultura.

Indicador de logro: Identifican algunos medios de transporte.

Estrategias: Socialización, integración dialógica, Juego de exploración activa.

Recursos: Computadora, internet, amplificador de sonido.

Encuentro de grupo

Luego de la maestra realizar las actividades de rutina (Bienvenida, organización, oración, actualización de fecha,  clima y asistencia) inicia con canciones infantiles sobre los medios de transporte.




Para introducir el tema ven un video

La maestra cuestiona sobre la temática de este.
¿De qué trataba? ¿Cuáles medios de transportes había, en cuales se han montado? ¿Cuál le gusta más?
Para concluir pregunta, ¿quién desea reparar medios de transportes en un taller? Entran al siguiente enlace para repararlos.


Los juegos que el taller presenta en estos momentos son: el de una bicicleta, un coche, un barco, un tren, un helicóptero y un coche.
De algún modo, se intenta que el jugador siga la secuencia lógica que permite el montaje de los vehículos.


Evaluación: a medida que vallan trabajando la maestra observa lo que realizan y le cuestiona ¿qué medio de transporte es ese, te has montado, donde lo has visto? Por ultimo le pregunta a los niños ¿qué tal estuvo la clase, qué les gusto y qué no?.

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